教育背景
博士：西安交通大学必赢766net手机版管理科学与工程专业(2010)
学士：山东大学必赢766net手机版工业工程专业(2005)
讲授课程
《创新管理》、《创新型企业及其成长》、《技术管理》等
企业咨询
曾参与武钢等企业管理咨询项目
研究领域
创新管理，知识（产权）管理
科研项目
1、国家自然基金面上项目“吸收能力视角下媒介管理能力对企业开放式创新绩效的影响机理研究”（71572063）[2016.1-2019.12]（主持）
2、国家自然基金青年项目“困境视角下媒介管理能力对知识价值占有的影响机理研究”（71202109）[2013.1-2015.12]（主持）
3、高等学校博士学科点专项科研基金新教师类“价值占有视角下媒介管理能力体系构建及其对知识转移的影响机理研究”（20120142120044）[2013.1-2015.12]（主持）
代表性文章
1、Ding X-H*, Huang R-H. Effects of knowledge spillover on inter-organizational resource sharing decision in collaborative knowledge creation[J]. European Journal of Operational Research, 2010, 201(3):949-959.
2、Ding X-H, Huang R-H, Liu D-L*. Resource allocation for open and hidden learning in learning alliances[J]. Asia Pacific Journal of Management, 2012, 29 (1): 103-127.
3、Ding X-H, Liu H*, Song Y. Are internal knowledge transfer strategies double-edged swords?[J]. Journal of Knowledge Management, 2013, 17 (1): 69-86.
4、Wu J, Ding X-H*. Author name disambiguation in scientific collaboration and mobility cases[J]. Scientometrics, 2013, 96 (3): 683-697.
5、Liu H, Ding X-H*, Guo H, Luo J. How does slack affect product innovation in high-tech Chinese firms: The contingent value of entrepreneurial orientation[J]. Asia Pacific Journal of Management, 2014, 31 (1): 47-68.
6、He Y, Ding X-H*, Zhang K. Unpacking the relationships between conflicts and team innovation: Empirical evidence from China[J]. Management Decision, 2014, 52 (8): 1533-1548.
7、Wu J, Jin M, Ding X-H*. Diversity of individual research disciplines in scientific funding [J]. Scientometrics, 2015, 103 (2): 669-686.
8、Ding X-H, He Y*, Wu J, Cheng C. Effects of positive incentive and negative incentive in knowledge transfer: Carrot and stick[J]. Chinese Management Studies, 2016, 10(3): 593-614.
9、Gao H, Ding X-H*, Li S. EPC Renewable Project Evaluation: A Fuzzy Real Option Pricing Model[J]. Energy Sources, Part B: Economics, Planning, and Policy, 2018, 13 (9-10): 404-413.
10、丁秀好, 武素明. IT能力对开放式创新绩效的影响：知识整合能力的中介效应 [J]. 管理评论, 录用.
获奖
2018年6月，Chinese Management Studies，Outstanding Reviewer
