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实验教学大纲及课程感悟

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《物流系统仿真实验》实验教学大纲

来源:    作者:詹蓉    发布时间:2022-10-20    阅读量:


一、课程名称(中英文)

中文名称:物流系统仿真实验

英文名称:Logistics System Simulation Experiment

二、课程代码及性质

物流管理专业实践环节

物流管理本科专业必修

三、学时与学分

总学时:2w

学分:1

四、先修课程

先修课程物流系统建模与仿真

五、授课对象

本课程面向必赢766net手机版物流管理本科学生开设

六、课程教学目的(对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用)

《物流系统仿真实验》是物流管理专业教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践能力、为毕业设计及毕业后从事物流专业技术工作打下基础、全面提高学生分析问题和解决问题的能力具有重要的意义。

课程在人才培养目标中的价值引领方面,体现出“立德树人”、“推进社会主义核心价值观教育”、“秉承客观公正、诚实守信、承担社会责任等积极向上的价值观”的育人思想,在课程教学中融入“课程思政”,要求学生能够将系统性思维运用于物流系统仿真模型的构建和实验分析的过程中。要求学生在开展实验的过程中能够秉持严谨的科学态度,理论联系实际,认真对待实验设计、实施及报告等各个重要环节,培养学生独立分析问题的能力和创新精神。

七、实验内容

(1)仓储布局设计

(2)仓储运作策略优化

(3)仓储布局及运作策略仿真实验及分析

八、总体要求

(1)根据设计题目要求的指标,通过调研参观和查阅有关资料,进行系统设计及分析。

(2)进行仓储系统整体布局设计并绘制平面布局图。

(3)确定仓储系统运作策略,包括储位分配策略、订单拣选策略、订单拣选路径等。

(4)用FlexSim进行仿真实验,分析布局方案及运作策略对系统性能指标的影响。

(5)口头报告实验情况,并提交书面报告。

九、具体步骤和时间安排

(1)个人开展实验,同学之间可以交流讨论。

(2)根据实验指导书,确定实验方法与步骤。

(3)学习FlexSim软件。

(4)设计仓储系统布局(4学时)。

(5)设计仓储运作策略、设计实验(4学时)。

(6)运用FlexSim开展仿真实验,并完成数据分析和实验报告(24学时)。

十、实验报告

实验报告是对实验的总结和提高,应该反映出学生在实验过程中所做的主要工作和取得的主要成果,以及心得体会。学生必须以积极认真、严谨求实的态度完成实验报告的撰写。

实验报告编写基本要求:

(1)每位学生完成一份实验报告。

(2)实验报告应书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确。

(3)实验报告应附参考文献。

(4)实验报告不少于5000字,必须附有必要的结构图、流程图及测试结果等项内容。

建议的实验报告提纲为:

(1)实验背景、目的及意义

(2)配送中心运作环境

(3)实验设计

(4)FlexSim仿真模型实现

(5)实验结果及分析

a)实验运行

b)结果分析

(6)结论

(7)参考文献

(8)附录

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